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O Instituto Padre António Vieira (IPAV) é uma associação cívica sem fins lucrativos, que tem por missão a promoção da dignidade humana, através da especialização na dinamização da cultura colaborativa e na promoção da “unidade na diversidade”.

É com base nesses objetivos que o IPAV desenvolve vários projetos, entre os quais a Academia de Líderes Ubuntu Escolas, um programa de educação não-formal, de capacitação, destinado a jovens entre os 13 e os 18 anos, desenvolvido a partir do modelo de liderança servidora e com a inspiração de figuras como Nelson Mandela, Malala Yousafzai ou Martin Luther King. 

Depois de um caminho de 10 anos em diversos contextos, a Academia de Líderes Ubuntu Escolas será uma realidade no Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal.

O método da Academia de Líderes Ubuntu parte da filosofia de origem africana ‘Ubuntu’, traduzida na expressão ‘Eu sou porque tu És’. Inspirada na promoção da ‘Ética do Cuidado’ e na capacitação de ‘Construtores de Pontes’ e de ‘Líderes Servidores’, trabalha cinco pilares essenciais: Autoconhecimento, Autoconfiança, Resiliência, Empatia e Serviço. Desta forma, a Academia de Líderes Ubuntu visa desenvolver e promover competências pessoais, sociais e cívicas dos e das participantes, capacitando-os/as como agentes de mudança ao serviço da comunidade, ajudando a construir uma comunidade mais participativa, justa e solidária.

Esta formação ocorre durante cinco dias intensivos, de segunda a sexta-feira. Os alunos participantes durante essa semana estarão sempre acompanhados pela equipa de educadores da escola e pela equipa do IPAV.

Este projeto de formação tem um potencial de impacto muito grande no percurso pessoal e escolar dos participantes. O Agrupamento de Escolas acredita que este projeto é uma oportunidade chave para o crescimento e desenvolvimento de competências dos alunos.

As inscrições, destinadas aos alunos do 10º ano, tiveram uma adesão significativa reforçando a necessidade que sentem na aquisição e reforço das competências sociais e humanas.

 

Equipa de Educadores Ubuntu do AE de Carregal do Sal

Procedimento concursal comum de recrutamento para o preenchimento de um posto de trabalho em regime de contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado, para a carreira e categoria de assistente operacional


 

 

 


 

Durante vários dias, algumas árvores de Natal estiveram expostas no hall de entrada do pavilhão vermelho da escola secundária, onde puderam ser admiradas por toda a comunidade educativa.

No âmbito da Cidadania e Desenvolvimento, foi proposto aos diretores das turmas dos 10ºanos que envolvessem os alunos na construção de uma árvore de Natal com materiais recicláveis / biodegradáveis, concretizando assim o domínio do 10º ano - Desenvolvimento Sustentável e Educação Ambiental.

Depois de amadurecer as ideias, os alunos de cada e os respetivos diretores de turma uniram esforços e deitaram mãos à obra para conseguir executar, com esforço e dedicação, as árvores que estiveram expostas até esta primeira semana de aulas do segundo período.

Uma palavra de apreço a todos os envolvidos. Parabéns!  

 

A Coordenadora da Cidadania do 10º ano

Helena Sá Farias

 


 

O Dia Mundial da Saúde Mental, instituído pela Federação Mundial de Saúde Mental, a partir de 1992, a assinalar no dia 10 de outubro, com o objetivo de alertar, à escala global, as pessoas e os governos, para os cuidados com a saúde mental e contra o estigma social, foi assinalado na Escola Secundária no dia 13 do corrente mês, através de uma palestra dinamizada pela Enfermeira Joana Carvalho Lopes, da UCC Aristides de Sousa Mendes, de Carregal do Sal.

Esta atividade, promovida pelo Projeto UNESCO, já vai na sua 6ª edição. Desta vez foi destinada aos alunos das turmas de 9º ano, em articulação com a disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, dado que o tema da Saúde integra a Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania deste nível de escolaridade e urge consciencializar os jovens para as doenças mentais, que se agravaram neste contexto de pandemia.

As sessões desta tertúlia decorreram de forma muito informal, os participantes foram colocando questões, a partir da informação sobre doenças do foro mental que constavam de flyers espalhados pela sala e que serviram para criar um ambiente de tertúlia, despertando questões que foram surgindo de forma espontânea, tendo sido respondidas prontamente e de forma clara pela oradora, que sublinhou a necessidade de estarmos atentos aos sinais, pois estas patologias não são muito visíveis, por isso são muitas vezes negligenciadas.

Nas duas sessões realizadas, os alunos revelaram uma atitude de muito interesse e curiosidade em conhecer mais profundamente esta problemática. Surgiram várias propostas para um estilo de vida que promova o bem-estar psicológico e mental, como, por exemplo: a sã convivência entre as pessoas, hoje em dia muito dependentes das novas tecnologias e por isso muito isoladas, o exercício físico e a procura de ajuda caso sintam necessário, para si ou para outra pessoa.

Filme - Facebook

O passado mês de outubro foi um mês de boa memória para o projeto UNESCO, Aristides de Sousa Mendes foi homenageado com honras de Panteão Nacional no dia 19, e na mesma semana, uma descendente da família Rozenfeld,  Leah Rozenfeld, filha de Stefan Rozenfeld, portador de um visto, emitido em Bordéus pelo cônsul e radicada nos Estados Unidos, deslocou-se muito generosamente ao Agrupamento, para apresentar o testemunho sobre a história de vida do pai, dinamizando três sessões destinadas aos alunos.

A primeira apresentação decorreu no dia 21 e foi destinada aos alunos de 8ºD e 9ºD da Escola Básica Aristides de Sousa Mendes. Nesta sessão os alunos revelaram uma atitude de grande interesse, mostrando gratidão pelo privilégio de participarem na atividade. A habitual hospitalidade e o calor humano das colegas da coordenação, e restantes membros da comunidade escolar deste estabelecimento, e a partilha da narrativa do seu pai e avós deram o mote para a felicidade da oradora, que de forma muito expressiva fez a partilha.

No dia 22 e já na Escola Secundária, Leah dinamizou uma sessão destinada aos alunos de 10º ano do Curso de Línguas e Humanidades e a segunda sessão destinou-se aos alunos participantes na visita de estudo a Auschwtiz- Birkenau, realizada no passado mês de setembro. Estas sessões foram muito participadas, os alunos colocaram várias questões no espaço aberto para debate, o que é bem revelador do interesse e curiosidade suscitados nos alunos.

No final desta atividade, a oradora mostrou-se muito emotiva pela oportunidade de partilhar a narrativa com este público do agrupamento e por se encontrar na terra natal do diplomata que salvou a sua família, que muito provavelmente seria vítima do holocausto, como o foi o seu tio-avô, Piotr Rozenfeld (Peter). Sublinhou que tem para com o cônsul Sousa Mendes uma enorme dívida de gratidão, porque foi a sua coragem e bondade que permitiu a sua vida.

O balanço desta experiência de aprendizagem é muito positivo, sobretudo pelo exemplo de solidariedade e humanismo, em tempos tão difíceis, de Aristides de Sousa Mendes. Uma palavra de gratidão para com a Direção do Agrupamento, pelo apoio e carinho com que abraçou a iniciativa, e à assistente operacional Fátima Caldeira, pela sensibilidade e simpático gesto no toque de beleza e cor do centro de mesa. Um profundo agradecimento pelo testemunho à preletora.

Filme - Facebook

A equipa UNESCO, Dores do Carmo e Josefa Reis

Fotos: Dores do Carmo e Josefa Reis

Cartaz: Josefa Reis


 

No presenta ano letivo, a nossa escola recebeu o “Selo Escola Saudável” que premeia as escolas que privilegiem, no seu quotidiano, a promoção da saúde e do bem-estar da comunidade educativa. Nesse âmbito recebemos uma pequena verba que resolvemos aplicar na compra de fruta.
No dia 15 de dezembro, na parte da manhã, os alunos foram convidados a degustar uma espetada de fruta como como um miminho saudável de Natal com os votos sinceros de um Feliz Natal e um Próspero Ano Novo.

 

 

segunda, 13 dezembro 2021 16:08

DIA NACIONAL DO PIJAMA

O Dia Nacional do Pijama 2021 celebrou-se no passado dia 22 de novembro. A data visa defender o direito de todas as crianças crescerem no seio de uma família, especialmente as crianças que, por diversas razões, estão separadas das suas famílias biológicas e é uma iniciativa criada pela Mundos de Vida - Associação para a Educação e Solidariedade.

O Departamento da Educação Pré-Escolar mais uma vez aderiu a esta iniciativa e entre os dias 15 e 22 de novembro, os diferentes grupos de crianças da Escola Básica Nuno Álvares e do Jardim de Infância Angelina de Sousa Mendes, realizaramatividades alusivas à data, nas diversas áreas de expressão e de acordo com os seus interesses.

Alguns registos gráficos realizados serviram para expor/decorar a sala de atividades e a entrada das respetivas escolas.

Os donativos angariados pelas famílias foram entregues, de forma simbólica pelas crianças, para posteriormente serem enviados à Associação promotora.

 


DIA DO PIJAMA - VIDEO



 

No passado dia 12 de novembro, os alunos do 3º ano das turmas A, B e C da Escola Básica Nuno Álvares e da turma D da Escola Básica Aristides de Sousa Mendes, visitaram o quartel da Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Carregal do Sal.

Esta visita teve como objetivo respeitar e valorizar as instituições locais, conhecer as funções da corporação dos Bombeiros Voluntários de Carregal do Sal,as instalações do quartel, a rotina diária dos bombeiros, as viaturas de trabalho e ainda, identificar as áreas de intervenção da corporação.

O atual presidente da direção é o sr. Eduardo Abrantes e o comandante o sr. Filipe Soares. Contando com os cadetes a corporação conta com 110 elementos. Ficamos também a saber que a Associação foi fundada em 1936 e que o atual quartel foi inaugurado em 1996.

Fomos muito bem recebidos pelo sr. Filipe Soares, o comandante da corporação, que, com ajuda de alguns bombeiros, nos guiou nesta viagem, fazendo-nos sentir Bombeiros por umas horas.

No quartel pudemos visitar as instalações: a secretaria, sala de comunicações, onde são recebidas as chamadas de emergência, as camaratas, a sala de convívio, a cozinha, uma sala destinada à formação dos bombeiros, que como as nossas salas de aula, tinha um quadro, várias mesas, a secretária do formador e computador. No final visitamos as enormes garagens, onde se guardam as mais de duas dezenas de viaturas da corporação (entre carros de bombeiros e ambulâncias) e o pavilhão polivalente, que nos últimos tempos funcionou como centro de vacinação da Covid-19, mas onde são realizados os mais variados eventos promovidos pela Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Carregal do Sal.

De seguida pudemos observar os principais tipos de viaturas utilizados pelos bombeiros. Um enorme carro de combate a incêndios (florestais e urbanos), uma viatura de desencarceramento, utilizada no socorro, em caso de acidente rodoviário, uma viatura de comando e uma ambulância. Os veículos eram verdadeiramente espetaculares e guardavam, no seu interior, o equipamento necessário a cada missão. Por exemplo, no carro de combate aos incêndios, pudemos ver os fatos especiais utilizados pelos bombeiros e que protegem do calor excessivo, máscaras de proteção, as garrafas de ar comprimido, uma enorme variedade de mangueiras, agulhetas, pás, machados, motosserras e equipamento para fazer contrafogo, que ficámos a saber ser uma técnica muito eficaz no combate a fogos florestais.

O carro de auxílio, em caso de acidentes, possuía tudo o que era necessário para retirar, em segurança, pessoas de veículos acidentados. Como nos explicaram os Bombeiros que nos guiaram, o objetivo é retirar as pessoas, dos destroços dos veículos, com a máxima segurança e sem provocar danos adicionais. Vimos grandes serras e “tesouras gigantescas” que serviam para cortar o metal dos veículos, todo o tipo de calços para estabilizar os veículos, lonas de proteção e outro equipamento necessário.

O carro de comando estava principalmente equipado com material de comunicação e mapas, mas também pode transportar água e alimentos para os bombeiros nas suas missões. A ambulância estava equipada com a respetiva maca e o material de primeiros socorros para estabilização das vítimas no local, antes do transporte para o hospital. Adorámos observar e ouvir as explicações dos Bombeiros, mas ficamos eufóricos quando nos deixaram entrar dentro dos veículos. Foi fantástico!

Visitámos ainda o museu António Duarte dos Santos onde observamos e entramos dentro dos carros mais antigos da corporação. Veículos que foram utilizados há mais de 80 anos! Os veículos estavam admiravelmente preservados, pareciam mesmo novos. Havia uma ambulância e carros de bombeiros utilizados no início da atividade da corporação. Vimos também os imensos troféus ganhos pelos bombeiros de Carregal do Sal, nas inúmeras provas desportivas onde participaram.

Durante a visita colocamos várias questões, que previamente elaboramos, e que nos ajudaram a atingir os objetivos da visita. Questionamos sobre a história da Associação Humanitária dos Bombeiros Voluntários de Carregal do Sal, a suas funções, o seu equipamento, a sua importância para o concelho.

Os Bombeiros têm um papel muito importante na sociedade porque atuam em várias situações: acidentes, socorro a pessoas doentes, transporte de pessoas para centros de saúde, hospitais, a consultas e tratamentos, incêndios florestais e urbanos, apoio a eventos para evitar acidentes, destruição de ninhos de vespas asiáticas, entre muitas outras. Os bombeiros consideram a sua profissão gratificante, mas nós é que devemos agradecer-lhes, pois são uma instituição que nos ajuda e, soubemos que os podemos ajudar, contribuindo para o peditório que fazem junto da população e ainda, tornando-nos sócios.

Obrigado, Bombeiros! Adorámos a visita!