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Webmaster

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sexta, 27 julho 2018 11:25

Mais uma atividade que nos encheu de orgulho.

    Um grupo de professoras, algumas acompanhadas pelos seus descendentes, a quem querem passar o testemunho e os valores de Aristides de Sousa Mendes, após terem manifestado vontade de conhecer a Casa do Passal e o “Tributo ASM-2004”, erigido, no espaço exterior da Escola Básica Aristide de Sousa Mendes, em Cabanas de Viriato, aquando do cinquentenário da sua morte, realizaram a visita a estes locais de memória e de homenagem no dia 29 de junho.

    O grupo, acompanhado pela equipa UNESCO, que preparou e organizou esta visita, foi calorosamente recebido pelas coordenadoras da referida Escola e pelo Dr. Luís Fidalgo, membro da Fundação Aristides de Sousa Mendes, gentil anfitrião naquela que foi residência do citado diplomata.

   Pela curiosidade, interesse e entusiasmo manifestados pelas colegas e seus filhos esta foi mais uma iniciativa muito gratificante, permitindo concluir que é um dever de memória continuar a trilhar a “Rota da Consciência”, no âmbito do Projeto “Dever de Memória”, e que afinal, por vezes, estamos perto e tão longe.

 

Dores Fernandes e Josefa Reis

sexta, 27 julho 2018 11:13

O projeto “Friendship across Cultures”, desenvolvido no ano letivo 2017/2018, nasceu da participação da docente coordenadora do projeto no programa IVLP (International Visitor Leadership Program), nos EUA, em 2014, a convite da Embaixada dos EUA. Neste programa, no qual participaram 12 pessoas de outros tantos países, encontrava-se o docente Hicham Ait-ouaarab, de Marrocos. No presente ano letivo, a coordenadora do projeto e o docente marroquino decidiram criar um projeto que envolvesse alunos/as de Portugal e de Marrocos e que permitisse criar oportunidades para um intercâmbio de  saberes entre os/as participantes. Participaram neste projeto 39 alunos/as de cada país, coordenados/as em Portugal pela docente Celeste Simões e em Marrocos pelo docente Hicham Ait-ouaarab, que tiveram a seu cargo todo o processo de criação, desenvolvimento, supervisão e implementação do projeto. O objetivo foi utilizar a língua inglesa e a aula de Inglês para, através do programa e das metas curriculares da disciplina, desenvolver valores de empatia, solidariedade e reconhecimento da diversidade cultural existente na Europa e no mundo. Durante o 1.º período, os pares  de alunos/as envolvidos/as no projeto redigiram textos sobre a sua identificação pessoal, os seus hobbies e interesses, mas também sobre uma celebração religiosa que decorresse durante esse período: o Natal, para os/as alunos/as portugueses/as, e a celebração do nascimento do Profeta Maomé para os/as alunos/as marroquinos/as. No 2.º período, a troca de mensagens incidiu sobre as escolas e regiões em que se inseriam. Tratando-se de um tema que implicaria a utilização de várias imagens, foi solicitada a colaboração da docente de EV, tendo-se criado o projeto “A view from my window”. No 3.º período, os pares de alunos/as redigiram um texto conjunto sobre o projeto, utilizando o processador de texto do pacote de aplicativos Google Docs. Todo este trabalho culminou na criação de uma Revista Digital que contém uma súmula do projeto. Esta revista está agora disponível para toda a comunidade educativa e é um motivo de orgulho para os/as docentes envolvidos/as e para os/as alunos/as que integraram o projeto. De salientar o facto de a Embaixada dos Estados Unidos nos ter honrado com a redação de um editorial, realçando as mais valias deste projeto para a criação de pontes entre culturas.

A Revista está acessível em https://joom.ag/HbwY . Pode, também, aceder à revista utilizando o código QR abaixo.

 

sexta, 06 julho 2018 10:55

No dia 22 de junho realizou-se a festa de encerramento do ano letivo da Educação Pré-Escolar e do 1º CEB das Escolas Básicas Nuno Álvares e Aristides de Sousa Mendes. Neste ano letivo contamos com a colaboração da Associação de Pais.

No período da manhã houve insufláveis e pinturas faciais. No período da tarde o 1º CEB organizou diversas salas lúdicas.

Às 19 horas iniciou-se o Sarau Cultural com a atuação das crianças e alunos da Educação Pré-Escolar e 1º CEB: canções, danças, marcha popular e entrega de diplomas aos finalistas. Os pais/encarregados de educação apresentaram ainda um momento de teatro e música.

No final efetuou-se um sorteio de rifas e atuou o grupo musical Kotaz à Solta. Realizou-se ainda um lanche partilhado e febras grelhadas com a colaboração dos Pais/Encarregados de Educação e Associação de Pais.

quarta, 04 julho 2018 14:45

Desporto Escolar organizou os Campeonatos Nacionais de Iniciados do dia28 de junho a 1 de julho em BRAGA (Cidade Europeia do Desporto).

A nossa escola participou na modalidade de Badminton, com cinco alunos que integraram a representação da Região Centro (Aveiro, Castelo Branco, Coimbra, Guarda, Leiria e Viseu). O aluno André Mendes (8º D) foi o nosso representante na arbitragem, os irmãos Constança e Henrique Lopes (9ºB) participaramem pares mistos e as alunas Beatriz Marques (9ºB) e Inês Pinto (8ºB) formaram a dupla de pares femininos. Os alunos foram acompanhados pela professora responsável do núcleo de iniciados da modalidade, Ana Andrade, que os acompanhou nesta sua nova experiência.

O balanço desta participação foi considerado muito positivo, tendo os nossos alunos (pares mistos e pares femininos) ficado em sétimo lugar a nível Nacional.

Para além da prática desportiva, os nossos alunos estiveram presentes na Cerimónia de Abertura onde assistiram a um belíssimo espetáculo, com a participação de crianças/alunos de Braga e alunos da escola do Cerco. Tiveram ainda oportunidade de passear pelo centro histórico da cidade e de conhecer/conviver com alunos participantes de outras modalidades durante a noite de convívio e no almoço de despedida.

quarta, 04 julho 2018 14:38


No âmbito do centro de recursos American Shelf, que foi gentilmente cedido ao nosso Agrupamento pela Embaixada dos Estados Unidos e que constituiu o 1.º centro criado em escolas portuguesas, a turma 9.ºA, responsável, desde o passado ano letivo, pela dinamização dos seus recursos, utilizou os materiais disponíveis para efetuar pesquisas sobre mulheres americanas. O resultado deste trabalho foi apresentado à turma nas aulas de Oficina de Oralidade.

quarta, 04 julho 2018 14:05
 
No âmbito do intercâmbio entre o AECS e 2 escolas de Marrocos, a turma 9.ºE realizou trabalhos de pesquisa sobre o país parceiro na disciplina de Inglês, tendo apresentado as conclusões nas aulas de Oficina de Oralidade.
sexta, 29 junho 2018 10:15

O tema “Desigualdade de Género: Um debate para todos!” foi também “Um debate para nós”. O gosto por este tema e todo um espírito de companheirismo moveu-nos a embarcar nesta viagem, uma experiência que se veio a revelar inesquecível para todos os alunos participantes.
 
Na nossa Escola, a Secundária de Carregal do Sal, o projeto Parlamento dos Jovens - Básico iniciou-se com a organização de duas listas. Os alunos empenharam-se, impulsionados pelo pensamento democrático, para discutir o tema proposto: “Desigualdade de Género: Um debate para todos!”
 
O nosso espírito crítico e a vontade de mudar e participar ativamente na sociedade motivou-nos para o debate. E, passo a passo, fomos conquistando o direito de estar presentes na tão desejada sessão nacional. Até ao dia em que pudemos dizer: CONSEGUIMOS!
 
Que aventura! Que saudades dos dois dias em que decorreu a sessão nacional! 16 e 17 de abril ficarão para sempre gravados na nossa memória: fomos deputados e jornalistas por dois dias. De alguma forma, consideramos que pudemos contribuir para uma sociedade melhor.
 
No dia 16 de abril do presente ano, juntámo-nos aos restantes colegas do círculo eleitoral de Viseu para juntos embarcarmos numa viagem de autocarro com destino à capital, mais precisamente à Assembleia da República.
 
A partida de Santa Comba Dão ocorreu às horas previstas (dez horas e trinta minutos da manhã). A viagem decorreu de forma pacífica e, segundo todos os alunos presentes naquele autocarro, bastante divertida. No entanto, nem todo o percurso foi passado em brincadeira, também houve trabalho árduo por parte dos alunos visienses, entre as onze horas e trinta minutos ao meio dia e meio. Foi neste período de tempo que os mesmos esclareceram as perguntas que viriam a ser colocadas aos outros círculos eleitorais acerca dos seus projetos de recomendação. 
 
Já na cidade de Lisboa, fomos recebidos (e bem!) com pequenas lembranças, alguns snacks e bebidas, após ter havido uma divisão entre todos os alunos, consoante o seu cargo, ou seja, os jornalistas foram para uma sala específica enquanto que os deputados para as suas comissões. A nossa comissão era a quarta (constituída pelos distritos de Aveiro, Bragança, Guarda, Santarém, Vila Real, Viseu e o arquipélago dos Açores). Já nas respetivas salas, as comissões puderam debater sobre qual seria o seu futuro projeto de recomendação, para que mais tarde este fosse apresentado na votação do Projeto de Recomendação Final.
 
 Durante as reuniões das comissões, foi-nos permitido, aos jornalistas, assistir aos debates e fazer a respetiva reportagem fotográfica. Enquanto os trabalhos continuavam, todos os jornalistas tiveram direito a uma visita guiada ao magnífico Palácio de S. Bento: entre outras, foi apresentada a grandiosa sala dos Passos Perdidos, foi também dada a conhecer a “história” do Parlamento, bem como alguns factos curiosos sobre a sua origem.
 
 Pelas quinze horas e trinta minutos, assim que esta “tour” teve o seu fim, pudemos regressar às salas das reuniões de cada comissão, onde se pôde de novo assistir à troca de ideias entre os deputados presentes. Por volta das dezasseis horas, jornalistas, professores e jovens “políticos” tiveram direito a um magnífico lanche, proporcionado uma vez mais pelo parlamento.
 
 Terminado o lanche, iniciou-se a segunda parte da reunião das comissões, de onde saiu a redação final do projeto de recomendação de cada grupo de trabalho e as perguntas a apresentar, no dia seguinte, aos “verdadeiros deputados”.
 
 Assim que foi permitido, todos os membros participantes do Parlamento dos Jovens 2018 prosseguiram para o chamado “momento cultural”, onde puderam testemunhar a atuação de um maravilhoso coro, que cantou e encantou qualquer pessoa presente naquele lugar, com arranjos de músicas pop e alguns solos neste mesmo género musical. O jantar decorreu, tal como o lanche da tarde, na Assembleia da República, este momento serviu também para se criarem novas amizades entre alunos das mais diversas regiões do país.     
 
Após esse saboroso jantar, dirigimo-nos ao INATEL de Oeiras, onde passámos a noite. Ao amanhecer, deparámo-nos com um dia soalheiro e o nosso objetivo era chegar o mais rapidamente possível ao Parlamento, para iniciarmos o segundo dia de trabalhos.
 
Já na Sala do Hemiciclo, a sessão solene foi iniciada pelo Vice-Presidente da Assembleia da República, Jorge Lacão, o Presidente da Comissão da Educação e Ciência, Alexandre Quintanilha, e Rosa Monteiro, Secretária de Estado para a Cidadania e Igualdade.
 
Depois de um período de perguntas e respostas aos delegados dos vários partidos que constituem o nosso Parlamento, os jornalistas puderam entrevistar os deputados presentes. Enquanto as entrevistas decorriam, os jovens políticos continuaram o debate sobre as propostas para o projeto final de recomendação. Todos os círculos puderam fazer ouvir a sua voz!
 
Na sequência deum verdadeiro banquete, que foi o nosso almoço, iniciou-se o debate na especialidade e, num ápice, a decisão final aproximava-se. Foram defendidas e votadas as medidas que fariam parte do Projeto de Recomendação a ser apresentado aos deputados da Assembleia da República. Durante este momento, houve intervenções muito pertinentes e cada um de nós pode desfrutar de tão belos momentos e testemunhar a importância da presença nesta iniciativa. A entrega dos certificados e os discursos, sinceros e comoventes, dos porta-vozes encerraram os trabalhos. Deixámos a Assembleia da República com um brilhozinho nos olhos e um sentimento de dever cumprido. Os dias 16 e 17 de abril foram muito especiais para nós, não só como alunos, mas também como jovens!
 
Pessoalmente, gostaria de dizer que fui muito feliz com a toda a experiência que envolveu o Parlamento dos Jovens!
 

A jornalista do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal,

Matilde Lima

Parlamento dos Jovens - Ensino Básico-2018

Ano Letivo 2017/2018

sexta, 29 junho 2018 10:06

No âmbito do projeto eTwinning “I’m happy with myself”, em que participaram também escolas da Turquia, Roménia e Espanha, a turma 11.ºB realizou diversos trabalhos na aula de inglês que se encontram agora reunidos numa revista digital. Convidamos a comunidade escolar a ver os trabalhos.

 

“I’m happy with myself”

sexta, 29 junho 2018 09:29

No âmbito da disciplina de Educação Musical e da Musicoterapia, os alunos com Currículo Específico Individual, das turmas 9ºD, 10ºA, 10ºB, 11ºB e 12ºC da Escola Secundária de Carregal do Sal, desenvolveram no presente ano letivo um trabalho relacionado com cinema de animação.

Fez-se a narração e gravação da história “A Revolta dos Vegetais”, com a colaboração das professoras de Educação Especial e a animação da história com a utilização de programas específicos.

Todo o trabalho de sonoplastia foi desenvolvido, durante as aulas, pelos alunos.

Para finalizar o trabalho, contou-se com a colaboração de Márcio Canas, na edição do vídeo.

A história foi apresentada no dia 30 de maio, na Escola Básica Aristides de Sousa Mendes, para os alunos do 1.º ciclo.

Ao longo do ano viveram-se momentos bons e divertidos onde se aprendeu e se foi feliz!