Links_top

  •   

      

     
quinta, 06 março 2014 12:23

O A.E.C.S é uma Escola Associada da UNESCO

O Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal é uma das Escolas Associadas à UNESCO
 
O Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal foi recentemente considerado uma das Escolas Associadas à UNESCO.
Este importante facto contribuirá inequivocamente para uma cultura de escola diferente necessariamente melhor.
 
As Escolas Associadas à UNESCO são uma rede única com mais de 9.600 escolas repartidas por 185 países, todas elas empenhadas em promover os ideais da UNESCO, a educação internacional e a qualidade da mesma. Estas escolas são ainda consideradas "centros de inovação" no plano da educação e abrangem todos os níveis de ensino: Infantil, Básico, Secundário, Formação Profissional e Institutos de Formação do Professores.
 
Existem em Portugal 57 escolas associadas à UNESCO. 
 
O nome de Carregal do Sal através do seu Agrupamento de Escolas está agora registado numa das instituições mais importantes do mundo que é a UNESCO.
 
A Unesco colabora para a formação de professores e contribui para a construção de escolas e para a doação de equipamento necessário para o seu funcionamento, além de promover atividades culturais para as comunidades valorizarem seu património cultural através da preservação das entidades culturais e tradições, assim como a promoção dos livros e a leitura.
 
Além do mais, a Unesco promove a livre circulação de ideias por meios audiovisuais, fomenta a liberdade de imprensa e a independência, o pluralismo e a diversidade dos meios de informação, através do Programa Internacional para a Promoção da Comunicação.
 
Um dos principais objetivos da organização é reduzir o analfabetismo no mundo, e contribui para isso financiando a formação de professores e criando escolas em regiões de refugiados.
 
Na área de ciência e tecnologia, a Unesco promove pesquisas para orientar a exploração dos recursos naturais, além de criar programas para proteção dos patrimónios culturais e naturais além do desenvolvimento dos meios de comunicação.
Ler 2052 vezes